Die Kinder gehen in kleinen Gruppen und unter Begleitung von Studierenden und Lernbegleitern in die Natur, in den Botanischen Garten oder ins Museum Industriekultur. Sie lernen eigene Forschungsfragen zu stellen und bilden sich im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) weiter.